| Название | Статья | Автор |
|---|---|---|
| Двухклассное начальное училище | ДВУХКЛАССНОЕ НАЧАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ – школа повышенного типа с 5- и 6-летним сроком обучения. Открывались отдельно для мальчиков и девочек. Первые три года считались первым классом и соответствовали одноклас. начал. школе, 4–5 классы – курсу второго класса. Принимали детей всех сословий, независимо от религиоз. вероисповедания. Обучались закону божию, рус. языку, чистописанию, арифметике, истории, географии, естествоведению, церков. пению, черчению, где была возможность – гимнастике, ремёслам, рукоделию, садоводству, огородничеству и пчеловодству.... | Н.Г. Краснов. |
| Детская музыкальная школа | Урок в музыкальной школе им. С.М. Максимова. Чебоксары. ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА (ДМШ) – начальная ступень профессионал. музыкал. образования, один из видов школы дополнител. образования детей, наряду с Детской художественной школой и Детской школой искусств. ДМШ выполняет функции широкого художественно-эстетич. просвещения и воспитания детей, а также обеспечивает возможность раннего выявления таланта и профессионал.... | Г.И. Михайлова. |
| Детская художественная школа | Детская художественная школа им. Э.М. Юрьева. Чебоксары. ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА (ДХШ) – начальная ступень профессионал. художествен. образования, один из видов школы дополнител. образования детей, наряду с Детской музыкальной школой и Детской школой искусств. В деятельности ДХШ основной функцией является воспитание художествен. вкуса, создание условий для профессионал.... | Г.И. Михайлова. |
| Детская школа искусств | ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ (ДШИ) – начальная ступень профессионал. музыкал., художествен. и хореографич. образования, один из видов школы дополнител. образования детей (см. также Детская музыкальная школа, Детская художественная школа). Почти все ДШИ республики образовались на базе детских музыкал. школ (путём открытия новых специальностей) либо в результате слияния музыкал. и художествен. школ.... | Г.И. Михайлова. |
| Детские дошкольные учреждения | Занятия в спортивном зале детского сада №178. Чебоксары. Детские ясли в г. Цивильск. 1920-е гг. ДЕТСКИЕ ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ (ясли-садики) предназначены для воспитания детей в возрасте до 7 лет (с 1986 – до 6 лет). В дореволюцион. Чувашии первые дет. ясли стали открываться с 1883, и к 1913 они были в 5 населён. пунктах.... | Г.А. Алексеев. |
| Детско-юношеские спортивные школы | Тренировка в специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва по спортивной гимнастике. Чебоксары. ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЕ СПОРТИВНЫЕ ШКОЛЫ (ДЮСШ) – внешкольные учреждения дополнительного образования, созданные для всесторон. воспитания и развития детей, подготовки квалифицирован. юных спортсменов. ДЮСШ создаются при органах образования, добровольных спортив. обществах, на промышлен. предприятиях, ведомствах и т.д., руководствуются в своей работе типовыми положениями, программами и методич. пособиями для школ по видам спорта. Занятия в ДЮСШ проводятся в свободное от учёбы время.... | Н.Г. Скородумов. |
| Дошкольное образование | ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – первая ступень отечеств. системы непрерывного образования, включающая дошкол. образовател. учреждения (ДОУ) разных видов. ДОУ Чуваш. Респ. в своей деятельности руководствуются Типовым положением (1995), согласно к-рому призваны решать комплекс задач: осуществлять охрану жизни и здоровья детей; обеспечивать их интеллектуал., личност. и физич. развитие. Зарождение обществен.... | М.Ю. Дерябина. |
| Духовные училища | Здание Чебоксарского епархиального православного духовного училища. Фото 2005. ДУХОВНЫЕ УЧИЛИЩА православные – низшие учебно-воспитател. заведения для первоначал. обучения и подготовки детей духовенства к поступлению в семинарии. Возникли после указа 1737, по к-рому архиерейские школы стали преобразовывать в «славяно-латинские семинарии» – средние Д.у., в учеб. программу к-рых входил латинский язык. Ранее открытые школы с обучением на церковно-славян. языке преобразованы в низшие Д.у. – так наз.... | Ю.В. Гусаров. |
| Единый всечувашский диктант | ЕДИНЫЙ ВСЕЧУВАШСКИЙ ДИКТАНТ (Пĕрлĕхлĕ чăваш диктанчĕ) – образовательная акция, призванная повысить престиж чувашского языка. Задачи проекта: привлечь внимание общества к проблеме грамотности, дать возможность всем желающим проверить свою грамотность в ходе добровол. диктанта и пробудить у них желание развивать культуру письмен. речи по чуваш. языку. Он появился вслед за «Тотальным диктантом» на рус. языке – ежегод. образовател. акции по проверке грамотности, проходящей с 2004 одновременно в различных городах России и мира. Е.в.д.... | Н.С. Головина. |
| Женские гимназии | Ученицы 4-го класса и преподаватели Ядринской женской гимназии. Начало 20 в. ЖЕНСКИЕ ГИМНАЗИИ – средние общеобразовател. учеб. заведения в дореволюционной России с выражен. гуманитар. уклоном. По уставу 1871 классическая гимназия являлась 7-клас. учебным заведением с 8-летним курсом обучения (7-й класс делился на два года) и преподаванием латин. и греч.... | А.В. Арсентьева |
| Женские училища | ЖЕНСКИЕ УЧИЛИЩА начальные – общее название низших учеб. заведений для девочек. В дореволюцион. Чувашии Ж.у. существовали с сер. 19 в., по ведомствен. принадлежности делились на: 1) училища, принадлежавшие Мин-ву Император. двора и уделов, 2) приходские училища Мин-ва государствен. имуществ (см. Волостные училища), 3) министерские (одно- и двухклассные), открытые Мин-вом народ.... | Ю.В. Гусаров |
| Западносибирский Чувашский педагогический техникум | ЗАПАДНОСИБИРСКИЙ ЧУВАШСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ – учеб. заведение в г. Кемерово для подготовки учителей. В октябре 1930 открылось чуваш. отделение при Кемеров. педагогич. техникуме, где стали обучаться 26 чел. 1 апреля 1932 отделение преобразовано в самостоятел. чуваш. педагогич.... | А.М. Симулин. |
| Земские школы | ЗЕМСКИЕ ШКОЛЫ – наиболее распространённый тип начальной школы в сельской местности России во 2-й пол. 19 – нач. 20 вв. Появились согласно новому школ. уставу 1864 и Положению о земствах того же года. З.ш. сыграли существен. роль в развитии народ. образования в стране. В организации их работ активное участие принимали лучшие рус.... | А.П. Петрянкина, В.П. Рожнов. |
| Ибресинский лесотехнический техникум | ИБРЕСИНСКИЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ организован на базе местной школы 2-й ступени постановлением Совета народ. комиссаров и Централ. Совета народ. хозяйства Чуваш. АССР от 27 сентября 1931, начал функционировать 25 ноября 1931 с отделениями лесохимическим и лесоэксплуатационным. Техникум готовил специалистов по лесохимии и лесозаготовкам. 1 января 1933 объединён с Мариинско-Посад. лесотехнич. техникумом, в результате чего в последнем образовалось новое лесохимич. отделение.... | Н.Г. Краснов. |
| Ибресинский чувашский колхозный университет | ИБРЕСИНСКИЙ ЧУВАШСКИЙ КОЛХОЗНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ открыт в октябре 1930 с годичным сроком обучения. Был предназначен для подготовки руководящих работников и организаторов колхоз. производства, руководителей низового сел. совет. аппарата на трёх отделениях: кооперативно-колхоз., агротехнич. и по совет. строительству. Все учеб. и практич. занятия проводились на чуваш.... | А.М. Симулин. |
| Институт усовершенствования врачей | ИНСТИТУТ УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ВРАЧЕЙ – государственное образовательное учреждение Мин-ва здравоохранения Чуваш. Респ. Организован Кабинетом Министров Чуваш. Респ. в 1999. Лицензию на право ведения образовател. деятельности в сфере дополнител. профессионал. образования – повышении квалификации врачей и сред. медицин.... | Л.И. Герасимова, А.В. Голенков. |
| Институт усовершенствования учителей | ИНСТИТУТ УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УЧИТЕЛЕЙ – см. Чувашский республиканский институт образования.... | |
| Институты художественные | ИнститУты худОЖественные – высшие учебные заведения (академии, институты, высшие художественно-промышлен. училища), обеспечивающие подготовку художников и искусствоведов по специальностям: живопись, графика, скульптура, архитектура, декоративно-прикладное искусство, монументал. искусство, дизайн, теория и история изобразител. искусства. В Санкт-Петербургском академическом институте живописи, скульптуры и архитектуры им. И.Е.Репина получили образование многие чуваш. художники и искусствоведы (А.А. Кокель, М.С. Спиридонов, Н.К. Сверчков, П.Г.... | А.Г. Григорьев, А.И. Мордвинова. |