ДОРОФЕЕВ Сергей Родионович (р. 20.5.1982, Чебоксары) – инженер. Окончил машиностроител. факультет Чуваш. государствен. университета (2004). Работал инженером-конструктором в ОАО «Промтрактор» (2004), инженером-программистом в ОАО «Деревообрабатывающий завод» (2005), инженером-конструктором, ведущим инженером-конструктором в АО «Контактор» (2005–07), ведущим инженером-конструктором на Ишлейском заводе высоковольт. аппаратуры (2007–11), Чебоксар. заводе силового электрооборудования «Электросила» (2011). С мая 2011 начальник конструкторско-технологич. отдела ООО «РАМЕТЭК». Занимается разработкой и внедрением нового электротехнич. оборудования.

Лауреат Государственной премии Чуваш. Респ. в области науки и техники (2010).

ДОРОФЕЕВА Лидия Якимовна [15.5.1924, д. Бишево Чебоксар. у. (ныне Козлов. р-на) – 4.5.1990, Чебоксары] – передовик производства, Герой Социалистического Труда. В 1941 поступила на работу в строительную организацию, участвовала в строительстве Чебоксар. завода резинотехнич. изделий (ныне Чебоксар. производствен. объединение им. В.И. Чапаева). С 1948 до выхода на пенсию (1979) трудилась в одном из цехов этого завода. Бригада, к-рой она руководила, была одной из лучших на предприятии. Указом Президиума Верх. Совета СССР от 28 июля 1966 за заслуги в выполнении плана 1959–65 и создание новой техники Д. присвоено звание Героя Социалистического Труда.

Награждена орденом Ленина, меда­лями. Занесена в Почётную Книгу Трудовой Славы и Героизма Чуваш. АССР (1967).

ДОСААФ – Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту. См. РОСТО (ДОСААФ).

ДОСАЕВО, Тусай – деревня в Красноарм. р-не, Убеев. сел. поселения. Расстояние до Чебоксар 69 км, до райцентра 11 км, до ж.-д. станции 23 км. Утверждена 23 апреля 1964 (д. Шимар-Досаево и д. Четай-Досаево Цивил. р-на). Жители – чуваши, татары. В составе Цивил. р-на в 1964–65, Красноарм. – с 1965. Число дворов и жителей: в 1979 – 198 дворов, 550 чел.; 2002 – 166 дворов, 402 чел.: 193 муж., 209 жен.; 2010 – 138 част. домохозяйств, 367 чел.: 187 муж., 180 жен. Функционирует СХА «Досаево» (2010). Имеются фельдшер. пункт, клуб, стадион, 2 магазина.

ДОСАЕВСКИЙ КОМПЛЕКС ПАМЯТНИКОВ (археологич.) находится у д. Досаево Красноарм. р-на и включает курганы бронзового века, городище, поселения раннего железного века и средневековья, клад золотоордынских монет, могильник и др.

Два распаханных кургана раскопаны П.П. Ефименко в 1927. В одном из курганов найдено 2 скелета с фрагментами 2 сосудов, в другом кургане в выявленной яме находок не оказалось. Курганы отнесены к абашевской культуре. В то же время О.Н. Бадер отметил, что форма одного из сосудов и характер орнамента близки к керамике хуласючского этапа балановской культуры. У д. Досаево отмечены ещё 2 кургана. Городище «Хула ту» («Салтак хола сµмси») расположено на одном из мысов между оврагами. Первоначальные размеры его: длина – 140 м, ширина – до 40 м, с напольной сто­роны ограждено двумя валами и рвом. На конце мыса имелся (не сохранился) кокошникообразный вал, южнее этого вала спускался длинный и крутой мыс (разрушен). Площадка распахивалась, ны­не задернована. Го­­ро­дище открыто Н.А. Архангельским (1898). Разведочные раскопки проводили П.Д. Степанов (1952), Н.В. Трубникова (1956), В.Ф. Кахов­ский (1966). Городище однослойное. Находки: фрагменты сосудов грубой ручной работы, в основном без орнамента (нек-рые фрагменты имели сквозные отверстия), глиняные пряслица (круглые, одно в виде катушки с перехватом), обожжённые плахи дерева. Валы на мысу были сооружены спустя нек-рое время после возникновения поселения из земли, чередующихся слоёв обожжённой глины и сожжённого хвороста. На участках, где не было валов, ставилась ограда. Маломощный культурный слой (до 40 см), немногочисленные находки свидетельствуют о недолгом функционировании городища, вероятно, оно служило укреплённым убежищем для окрестного населения. Н.В. Трубникова относила городище к позднегородецкой культуре и датировала 3–5 вв. н.э. Есть предположение, что оно близко к памятникам древнемордовской культуры. На городище найдены и монеты 17–19 вв., вероятно, оставленные с ритуальной целью. Отдельные находки, аналогичные городищенским, обнаружены в прилегающих полях (возможно, поселения). Н.В. Трубникова в 1956 на плато, ограниченном оврагами, открыла и провела раскопки поселения в местности «Икĕ çырма хушши» («Межовражье»). Площадь поселения 420х225 м. Культурный слой уничтожен распашкой. Находки собраны на поверх­ности: обломки лепной керамики без орнамента, глиняные пряслица, кремнёвое орудие. Поселение датировано 1-й пол. 1 тыс. н.э. В 1975 в поле на склоне берега р. Кÿль çырми (притока Сормы), в местности «Çурт вырăнĕ» («Место жилища») у д. Досаево колхозники нашли клад серебряных джучидских монет. Всего удалось собрать 598 монет (хранятся в Чуваш. государствен. институте гуманитарных наук), к-рые определены Г.А. Фёдоровым-Давыдовым. Последняя датированная монета относится к 1385–86 (см. Клады). На месте находки клада в 1975, 1979 В.Ф. Каховский провёл раскопки и выявил поселение площадью 100х40 м. Культурный слой (20­–30 см) распахан. Находки: фрагменты сосудов ручной лепки и гончарного производства, обломки глиняной обмазки, пряслица, железный нож, кусок бересты, гвозди, золотоордынская монета из клада. Лепная керамика отнесена к эпохе бронзы (балановская культура) и городецкой культуре. Часть гончарной посуды хорошего обжига покрыта вертикальным лощением, орнаментирована. Обнаружено сооружение, определённое как остатки овина (шиша). В.Ф. Каховский считал, что болгарское поселение (селище) функционировало в домонгольский и золотоордынский периоды. У д. Досаево также отмечены старинное кладбище «Кивĕ çăва» (не изучено), каменный столб «чол йоба», местонахождения керамики и др. Материалы раскопок Д.к.п. хранятся в Саратов. областном музее краеведения, Чуваш. национальном музее, археолого-этнографич. музее Чуваш. государствен. педагогич. университета.

ДОХОДЫ НАЛОГОВЫЕ – поступления в бюджетную систему денежных средств в виде налоговых платежей. К Д.н. бюджета Чуваш. Респ. относятся налоги на прибыль, налоги на товары и услуги, налоги на совокупный доход, налоги на имущество, платежи за пользование природными ресурсами, прочие налоги. Всего Д.н. в бюджете республики 2013 составляли 25127,1 млн руб. Наибольшую долю в Д.н. имели налоги на прибыль – 61,2%.

ДОХОДЫ НЕНАЛОГОВЫЕ – поступления в бюджетную систему денежных средств в виде доходов от государствен. имущества и деятельности государствен. организаций, сборов и др. платежей. К Д.н., зачисленным в бюджет Чуваш. Респ., относятся дивиденды по акциям, принадлежащим государству; доходы от сдачи в аренду имущества, находящегося в государствен. собственности; проценты, полученные от предоставления бюджетных кредитов; административные платежи и сборы, штрафные санкции и др. Всего неналоговые поступления в бюджет 2013 составляли 2794,8 млн руб. Наибольшую долю в Д.н. занимали доходы от использования имущества, находящегося в государствен. и муниципал. собственности – 41,5%.

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – первая ступень отечеств. системы непрерывного образования, включающая дошкол. образовател. учреждения (ДОУ) разных видов. ДОУ Чуваш. Респ. в своей деятельности руководствуются Ти­повым положением (1995), согласно к-рому призваны решать комплекс задач: осуществлять охрану жизни и здоровья детей; обеспечивать их интеллектуал., личност. и физич. развитие.

Зарождение обществен. дошкол. воспитания (данный термин предшествовал понятию «дошкольное образование» до 1995) в Чувашии связано с распространением христианства. В 16 – нач. 20 вв. получили распространение две формы церков. благотворительности: воспитание в монастыр. приютах детей-сирот, обучение в новокрещен. школах детей 5–7 лет. Начало деятельности полугосударствен. благотворител. организаций во 2-й пол. 19 – нач. 20 вв. привело к появлению новых видов учреждений для воспитания детей: дет. приютов трудолюбия для детей-сирот и сезонных яслей-приютов для крестьян. детей. Ольгинские дет. приюты трудолюбия Ведомства учреждений императрицы Марии были открыты в городах Алатырь (1884), Ядрин (1891), Цивильск (1900), Чебоксары (1900) и в с. Шихазаны Цивил. у. (1896). Они предназначались для присмотра и обучения элементар. ремёслам детей-сирот и детей обедневших родителей. Кризис. ситуация в сел. хозяйстве, следствие ряда неурожай. лет, вызвала появление летних яслей-приютов в сёлах. С 1899 в Чувашии подоб. учреждения действовали в сёлах Батырево Буин. у., Мирёнки, Напольное, Сутяжное, Сиява, Хмелёвка Алатыр. у. Симбир. губ., Исмели, Кошки, Тогаево, Синьялы Чебоксар. у. Казан. губ. и др. Период с 1918 и до кон. 20 в. характеризуется становлением и актив. развитием государствен. системы дошкол. воспитания. В первые десятилетия совет. власти развитие сети дошкол. учреждений рассматривалось как условие решения задач строительства нового государства. В резолюции Всеросс. съезда работников просвещения и культуры (Казань, 1915) отмечалась необходимость организации воспитател. работы в дет. садах с учётом национал. особенностей, традиций, языка и истории этноса. Идеи дошкол. воспитания среди чуваш. населения широко пропагандировались через учител. и жен. съезды, издания брошюр на чуваш. языке, лекции, беседы, выставки, музеи и др. Типология дошкол. учреждений в довоен. период ограничивалась дет. яслями, дет. садами и дет. площадками. После 1959 появились ясли-сады. В сел. местности получили распространение малокомплект. дет. сады и школа-дет. сад. В 1960–80-е гг. шёл бурный рост сети дошкол. учреждений республики. Педагогич. процесс оснащался необходимым оборудованием. Произошли качествен. изменения в облике воспитателя: большинство из них имели сред. педагогич. образование; была создана эффектив. система повышения квалификации педагогов, включающая курсы, методич. объединения, семинары, педагогич. чтения и др.

С 1993 наблюдалось ежегод. сокращение количества ДОУ. Основными причинами этого процесса явились закрытие и перепрофилирование ведомствен. ДОУ, отсутствие средств на их содержание и капитал. ремонт, сокращение контингента воспитанников и низкая посещаемость детей. С нач. 2000-х гг. происходит постепен. увеличение охвата детей дошкол. общеобразовател. учреждениями. К 2000 в республике функ­ционировало 550 ДОУ, где воспитывалось более 48 тыс. детей. Д.о. бы­ло охвачено 53,3% детей в возрасте от 1 года до 6 лет (в городе – 71,2%, в се­ле – 29,3%), в 201 учреждении воспитательно-образовател. процесс осуществлялся на чуваш., в 12 – на рус., чуваш., татар., в 6 – на татар. языках, в остальных – на рус.

В 2005 сеть учреждений, осуществляющих Д.о., была представлена 407 ДОУ; 29 начал. школами-дет. садами; 152 общеобразовател. школами, имеющими до­школ. группы. Их посещали более 47 тыс. детей. Более 90% ДОУ было расположено в зданиях, построен. по улучшен. типовым проектам. Предметно-развивающая среда включает объекты для наблюдения, средства изобразител. деятельности, конструирования и моделирования предметов окружающего мира, игровое и спортив. оборудование, аудио- и видео-средства, оборудование для проведения лечеб. и профилактич. процедур. В республике функционируют следующие виды ДОУ: 1) дет. сады; 2) дет. сады с приоритет. осуществлением одного или нескольких (центры развития ребёнка) направлений развития воспитанников: художественно-эстетич., личност., физич., интеллектуал.; 3) дет. сады комбинирован. вида, имеющие группы для детей с особыми потребностями: с нарушениями речи, опорно-двигател. аппарата, интеллекта, зрения, психо-эмоционал. сферы, группы для детей с задержкой психич. развития, для часто болеющих детей, для детей-инвалидов; 4) дет. сады компенсирующего вида: для детей с нарушениями интеллекта и задержкой психич. развития, нарушениями слуха, зрения, речи, опорно-двигател. аппарата, для детей с малыми формами туберкулёза; 5) дет. сады ухода и оздоровления для часто болеющих, аллергич. детей, для детей с туберкулёз. интоксикацией.

В 2005 воспитательно-образовател. процесс на научно обоснован. принципах организовывали 5,5 тыс. педагогов. Среди них 34,7% имели высшее, 4,7% незакончен. высшее, 60,6% сред. специал. образование. Цели и задачи определены Концепцией дошкол. воспитания (1989), Концепцией государствен. образовател. политики Чуваш. Респ. (1998), Концепцией развития дошкол. образования в Чуваш. Респ. до 2020 года (2008). С 1995 в ДОУ республики внедрена, наряду с программами нового поколения «Радуга», «Развитие», «Детство» и др., регионал. программа воспитания ребёнка-дошкольника, разработан. на кафедре дошкол. педагогики Чуваш. государствен. педагогич. университета под руководством О.В. Драгуновой и Р.Б. Кузьминой. Определяя приоритет личностно-ориентирован. воспитания, обучения и развития, педагоги ведут поиск новых подходов по приобщению ребёнка к общечеловеч., духовно-нравствен. ценностям, национал. культуре, основам естественно-науч. знаний, безопасности жизнедеятельности. Широкое распространение получили инновацион. технологии «Чувашское гостеприимство», «Русское гостеприимство», «Праздники на земле Улыпа», «Игры батыра», «Золотая колыбель», «Прекрасное и ребёнок», «Юный пешеход», «Юный турист» и др. Большое внимание уделяется актив. формам взаимодействия детей с педагогом и друг с другом в виде поисковой и игровой деятельности, экспериментирования и моделирования, кружковой и студийной работы и т.п.

Среди новых прогрессив. тенденций Д.о. республики следует отметить включение ДОУ в экспериментал. деятельность по изучению и внедрению оптимал. и эффектив. методов и средств этнопедагогизации процесса воспитания, формирования чуваш. речи у русскоязыч. и русской – у чуваш. детей, воспитания справедливого отношения к сверстникам и патриотич. чувств, развития познавател. сферы, проведения психодиагностики, психокоррекции и психоконсультирования, организации педагогич. сопровождения детей с отклонениями в развитии. Только в 2003–04 Мин-вом образования и молодёж. политики было утверждено и профинансировано 8 экспериментал. площадок. С 2004 дет. сады республики стали участвовать в международ. проекте «Социально-эмоциональное развитие детей в дошкольном периоде», внедряя в образовател. процесс программы «Я–Ты–Мы», «Я–человек», «Открой себя» и создавая благоприят. социал. ситуацию развития, вовлечение семей детей в учебно-воспитател. процесс.

К 2020 в Чуваш. Респ. охват детей в возрасте от 1 года до 7 лет разными формами Д.о. возрос до 78,5%. Количество учреждений, осуществляющих Д.о., в республике составило 534. В них воспитывается 76,5 тыс. детей. В сфере Д.о. трудится 6,1 тыс. педагогич. работников, из кот-ых 66% имеют высшее, 34% сред. специал. образование (2020). Работают дет. дошкол. учреждения новых форм: 7 семейных дет. садов как структур. подразделений муниципал. учреждений, 7 домашних и 5 частных (2019).

Дошкол. образовател. учреждения активно участвуют в ежегод. Росс. конкурсе «Детский сад года», республикан. конкурсе «Лучший детский сад Чувашии» и др. Глав. задачей системы Д.о. Чуваш. Респ. остаётся сохранение всего лучшего, что накоплено в воспитании дошкольников за многие десятилетия, увеличение охвата детей за счёт внедрения новых форм на основе кратковремен. пребывания воспитанников в дет. саду.

ДОЯКОВЛЕВСКАЯ ЧУВАШ­СКАЯ ПИСЬМЕННОСТЬ, старочувашская письменность – система графических знаков, основан. на кириллице, использовавшаяся в 18–19 вв. для фиксации на письме чуваш. речи. Ранние памятники чуваш. письменности на основе рус. графики известны с 30-х гг. 18 в. Это были рукописные двуязыч. и многоязыч. словари, составлен. сотниками и дьяками. Зачинателем чуваш. письменности можно считать Е.И. Рожанского. В 1767 по поручению архиепископа Казанского и Свияжского Вениамина (В.Г. Пуцека-Григоровича) он сочинил на чуваш. языке приветствен. речь в стихах, посвящён. Екатерине II по случаю её приезда в Казань. В 1769 Петербург. Академия наук выпу­стила в свет первую чуваш. грамма­тику – «Сочинения, принадлежащие к грамматике чувашского языка». Это издание узаконило употребление в чуваш. письме рус. графич. средств, а языковые нормы письмен. речи ориентировало на верховой диалект. В 1788 Е.И. Рожанским переведён на чуваш. язык, а в 1800 издан в Петербург. синодал. типографии «Краткий катехизис». В 1804 в Моск. синодал. типографии издан второй перевод катехизиса. В нём первые шесть листов (12 с.) занимает букварь с церковнославян. и рус. алфавитами. Это был первый печат. букварь для чувашей. Книга переиздана в 1807 и 1852, третье издание вышло без букваря.

Эта же графич. система с нек-рыми изменениями легла в основу «Буква­ря для обучения чтению по-чувашски» В.П. Вишневского, к-рый увидел свет в книге «Начатки христианского учения, или краткая священная история и краткий катехизис на чувашском языке» (1832). На основе данного алфавита изданы также «Начертание правил чувашского языка и словарь, составленные для духовных училищ Казанской епархии» (1836), стихотворение «Чъваш аберь болдымыр…» (1852), «Чувашские разговоры и сказки» С.М. Михайлова (1853), «Книга хвалений или псалтирь, на чувашский язык переведённый С. Элпидиным» (1858).

Следующий этап развития Д.ч.п. связан с именем Н.И. Золотницкого, к-рый, пользуясь алфавитом, состоящим из 32 букв, выпустил в свет «Чуваш кнеге» (1867, 1871), «Сöлдалык кнеге» (1866, 1874), «Молитвенник» (1867, 1871), несколько поучений (1867, 1870, 1871), «Корневой чувашско-русский словарь» (1875) и нек-рые др. издания.

Основной недостаток Д.ч.п. – отсутствие точной передачи звучания чуваш. речи, чему мешало в первую очередь игнорирование специфич. звуков чуваш. языка: гласных ă, ĕ, ÿ, согласного ç и необозначение их специал. буквами. Старочуваш. письменность подняла до уровня литературного верховой диалект чуваш. языка, но утвердиться таковым ему помешала как несовершенство системы графич. знаков, так и вступление на ниву национал. возрождения чувашей И.Я. Яковлева, к-рому удалось создать более удачный алфавит и заложить основы литературного чувашского языка на базе низового диалекта.

ДОЯНОВ Владимир Иванович (р. 8.9.1945, с. Старое Ардатово Ардатов. р-на Респ. Мордовия) – передовик производства. Работал токарем в механич. цехе Алатыр. завода «Электроприбор», ныне – рабочий управления «Водоканал» в Алатыре.

Заслуженный машиностроитель РСФСР (1985).